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2022年17期
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“互联网+”在高中语文教学中的运用研究
“互联网+”在高中语文教学中的运用研究
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摘要
摘 要:伴随社会不断地变革和发展,科学技术已经被广泛地应用于各行各业中。将科学技术应用于教育行业之后,有效地提高了老师的教学效率和教学质量。高中阶段的语文学习理解性和概念性较强,所以老师不能只是进行教材教学,应该将互联网+与教材教学联系起来。不断发挥互联网+在教学课堂中的作用,全面提高学生的学习能力,让学生增进对互联网+学习的认知。
DOI
34gxe57od9/6701007
作者
党雅楠
机构地区
许昌高级中学,河南许昌461000
出处
《教学与研究》
2022年17期
关键词
互联网+
高中语文
运用研究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年12月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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