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基于信息化视角下初中化学教学质量提升策略

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摘要摘要：初中化学是初中阶段学生所要学习的重要学科，学生能否顺利掌握化学知识、发展必要的化学能力，将直接关系到其能否升入理想的高中。初中化学本身紧紧地与科学相关联，它对自然界存在的东西进行了研究，证明了好多物质的结构、组成及原理。信息化课堂下的化学，给学生提供了更好学习化学的条件，是高效课堂的保证，同时也增加了学生的探究能力。

DOI 7j6oexoqj0/6701090

作者黄海剑

机构地区广西河池市大化瑶族自治县第四中学 530800

出处《教学与研究》 2022年17期

关键词初中化学信息化教学课堂策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年12月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）