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以德树人以心育人——初中班主任德育工作漫谈

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摘要摘要：初中阶段的学生处于心理急剧变化时期，所以这个阶段的学生心理比较敏感，班主任对这个阶段的学生进行德育教育应采用多样化措施，能够针对学生的心理状态开展谈话，使学生受到潜移默化的教育，改变错误的状态，初中德育教育的效果可以因此得到提升。

DOI pd59e9p247/6702695

作者赵学愉

机构地区广东省江门市台山市居正学校 529200

出处《时代教育》 2022年17期

关键词以德树人初中德育班主任

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年12月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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