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小学语文口语交际教学对策研究

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摘要摘要：2022年4月21日颁布的语文课程标准是义务教育小学阶段教师教学的依据，在新课程标准中对语文教学绘制蓝图，强调学生要“上好学”，教育要与时俱进，培养新人才，并且其中特别指出口语交际教学，指出其是公民必备的能力，是学生发展的基础。小学语文教学中，口语交际是教学的重要部分，在培养学生听、说、讲方面发挥着重要作用，可以说口语交际能力直接影响学生未来的发展。但当前口语教学存在不足，阻碍了教学质量的提升，本文对提升口语交际教学对策进行研究。

DOI ojzq8kxrj5/6705070

作者贾莉

机构地区陕西省咸阳市秦都区丝路花城学校 712000

出处《教学与研究》 2022年17期

关键词语文课程标准口语交际与时俱进

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年12月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）