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双减政策下的初中英语课堂教学策略

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摘要［摘要］双减政策颁布实施之后，初中英语教学需要全面提升课堂教学效果，提高学生的英语核心素养。通过创造和建构良好的课堂氛围，可以优化课堂教学内容、手段和方法，改革教学评价等，激发和培养学生的自主学习兴趣，提高学生学习的积极性和主动性，从而促进学生在课堂上提升英语综合能力和素质的全面发展，达到双减的目的。

DOI lde3qzon43/6705465

作者刘欢

机构地区吉林省集安市清河镇中学吉林省集安市 134213

出处《教学与研究》 2022年17期

关键词［］双减政策初中英语教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年12月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）