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《教学与研究》
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2022年17期
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双减政策下的初中英语课堂教学策略
双减政策下的初中英语课堂教学策略
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摘要
[摘要]双减政策颁布实施之后,初中英语教学需要全面提升课堂教学效果,提高学生的英语核心素养。通过创造和建构良好的课堂氛围,可以优化课堂教学内容、手段和方法,改革教学评价等,激发和培养学生的自主学习兴趣,提高学生学习的积极性和主动性,从而促进学生在课堂上提升英语综合能力和素质的全面发展,达到双减的目的。
DOI
lde3qzon43/6705465
作者
刘欢
机构地区
吉林省集安市清河镇中学 吉林省集安市 134213
出处
《教学与研究》
2022年17期
关键词
[]双减政策
初中英语
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年12月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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