基于核心素养视角下初中英语教学策略研究

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摘要 摘要:随着素质教育不断发展,人们越来越注重学生整体素养的提升,各学科老师也逐步进行课程创新,将课程教学重点试图转向核心素养的培养,这也是当前我国新课改的最新要求。英语核心素养的积累对于英语学习更加关键,英语教师应当改变传统的教学模式,创新教学思路,优化教学设计,从而促使学生在英语学习的过程中全面发展,本文从英语教学实践出发,充分探究了核心素养视角下初中英语教学的发展现状,并为如何提升教学质量提供可借鉴的策略。
出处 《教学与研究》 2022年17期
出版日期 2022年12月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)