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新课程下高中地理教育教学的改革与创新方法
新课程下高中地理教育教学的改革与创新方法
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摘要
摘要:在新课改背景下,高中地理也受到更多人关注。因此,相较于其他学科,高中地理综合性较强。学科主体部分虽然是自然科学,但也强调学生的艺术思维。随着新课改的实施,教师除了要关注学生的学习成绩,还要注重学生核心素养的培养。它既能使学生掌握课本知识,又能从正确的视角来分析和解决问题。因此,教师要不断更新教学观念,创新教学手段,推动学生综合发展。
DOI
7j6o71q7j0/6718518
作者
张东青
机构地区
淄博市淄川中学
出处
《中小学教育》
2022年17期
关键词
新课程
高中地理教学
改革
创新方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年12月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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