摘要
摘要:在当前由于我国社会主义经济事业飞速向前发展,对社会人才培养的实际需求同时也是在迅速地增加,当代社会教育改革已对各学校管理和对教师工作提出着一定要求,要求每个学校培养综合能力素质较高的学生,只有能够让每受这种教育阶段的所有学生也都要具备较高的道德人文素养水平和文化综合知识素质,整个国家乃至整个民族的文化才能得以在经济社会发展浪潮中得到一个更大程度的快速进步与发展,特别是小学的语文教学。针对这种情况,本文对如何提高学生的综合素质以及语文教学对学生综合素质的影响进行分析和探讨。
出版日期
2022年12月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)