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《教学与研究》
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2022年18期
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初中数学智慧课堂构建策略研究
初中数学智慧课堂构建策略研究
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摘要
【摘要】智慧教育属于新型教学理念,已经得到了教育界的广泛应用和认可。在新课程改革背景下开展初中数学教学,教师应当有效创新课程教学模式,通过应用智慧教育能够直观、具体的呈现数学知识,实现优质教育。本文基于微课背景下分析探索初中数学智慧课堂的构建策略,旨在进一步提高学生的数学学习效率,摆脱传统学习中存在的不足。
DOI
pd59yn2247/6723647
作者
李晓萌
机构地区
陕西省咸阳市龙桥中学 712000
出处
《教学与研究》
2022年18期
关键词
新课程标准
初中数学
微课
智慧课堂
构建策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年12月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2022年18期
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