首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中国教工》
>
2022年16期
>
在数学教学中培养学生的创造性思维
在数学教学中培养学生的创造性思维
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:数感是人们对数与运算的一般理解,这种理解可帮助人们用灵活的方法做出数学判断和解决复杂的问题,提出有用的策略.在数学教学中,发展学生的数感主要是指使学生具有应用数字表示数据和数量关系的能力,能够根据数据进行推论,并对数据和推论的精确性和可靠性进行检验等。
DOI
pd59y35w47/6724523
作者
廖思源
机构地区
贵州省六盘水市第三中学 贵州省六盘水 553099
出处
《中国教工》
2022年16期
关键词
数感,培养,生活
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年12月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
毛秀丽.
在数学教学中培养学生创造性思维
.社会学,2010-07.
2
陈燕.
在数学教学中培养学生的创造性思维
.教育学,2011-02.
3
郭俊丽.
在数学教学中怎样培养学生的创造性思维
.教育学,2012-12.
4
张丽梅.
在数学教学中如何培养学生的创造性思维
.教育学,2016-02.
5
张善伟.
如何在数学教学中培养学生创造性思维
.,2019-09.
6
李继良.
如何在数学教学中培养学生的创造性思维
.社会学,2010-05.
7
秦国荣.
在数学教学中培养学生的创造性思维秦国荣
.教育学,2012-07.
8
何晨光.
在数学教学中培养学生的创造性思维何晨光
.文化科学,2019-08.
9
王军.
在数学教学中应如何培养学生的创造性思维
.教育学,2012-12.
10
刘振秋.
如何在数学教学中培养学生的创造性思维
.教育学,2010-10.
来源期刊
中国教工
2022年16期
相关推荐
在数学教学中培养学生的创造性思维能力
在数学教学中培养学生的创造性思维丁学文
如何在数学教学中培养学生的创造性思维
浅谈如何在数学教学中培养学生创造性思维
在数学课堂中培养学生的创造性思维
同分类资源
更多
[教育学]
中职学校普通话课程教学的实施策略
[教育学]
厚植龙母特色文化 提升德庆文化软实力
[教育学]
主体参与和谐发展
[教育学]
中华人民共和国的缔造者——毛泽东
[教育学]
学会教学反思,提高教师教学水平
相关关键词
数感,培养,生活
返回顶部