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浅谈如何在数学教学中培养学生创造性思维

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摘要在数学教学中培养学生的创造性思维能力,教师必须积极探索有效途径,努力创设情境,精心设计.

DOI lg4q57kn48/48796

作者王学杰

机构地区不详

出处《乌鲁木齐成人教育学院学报》 2003年4期

关键词数学教学创造性思维

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 2003年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

乌鲁木齐成人教育学院学报

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