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2022年19期
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优化高中美术课堂新课程理念下教学策略的探索
优化高中美术课堂新课程理念下教学策略的探索
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摘要
【内容摘要】美术课程具有人文学科的特征,新课程理念下的高中美术课堂教学策略,对提高美术课堂教学质量和效益,推动美术课程持续、健康和谐发展意义十分重要。美术教学围绕使学生道德情感完善、个性特长发展和创新精神培养这个目标,采取多种方法使学生思维的流畅性、灵活性和独立性得到发展,最大限度开发学生的创造潜能,助益学生人生规划。
DOI
rj82k5kpj0/6725534
作者
丁珏
机构地区
上海市陆行中学 200136
出处
《中国教工》
2022年19期
关键词
高中美术课堂
教学策略
新课程理念
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年12月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2022年19期
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