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核心素养背景下小学体育德育渗透策略研析

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摘要摘要：学生核心素养培养作为现阶段教学中需要教师关注重点内容，各科目教师在按照新课改要求创新教学活动时，都应该重视学生核心素养培养。小学体育作为学生较为喜欢科目之一，教学中体育教师应主动渗透德育教育，借助体育教学不断提升学生德育素养，促进小学生核心素养形成。基于此，本文主要对核心素养背景下小学体育教学中德育渗透方式进行研究，仅供参考。

DOI kd25x66kd6/6725686

作者吴俞言

机构地区深圳市罗湖区翠园实验学校

出处《中小学教育》 2022年19期

关键词核心素养小学体育教学德育教育渗透方式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年12月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）