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幼儿园整校推进教师信息化教学能力的策略
幼儿园整校推进教师信息化教学能力的策略
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摘要
摘要:伴随信息技术时代的来临,开展信息化的幼儿园教学活动成为了促进孩子个性成长和全面发展的关键手段。教师通过发展和培养自身的信息化教学能力不仅可以完善自身的专业素养和职业水平,还能够有效满足孩子们的学习需求和心理需要。为此,本文将从四个方面论述幼儿园整校推进教师信息化教学能力的策略,有效推进幼儿园教学改革。
DOI
3j7nl08md1/6732553
作者
陈美清
机构地区
福建省大田县红星幼儿园
出处
《中国教工》
2022年18期
关键词
幼儿园
整校推进
信息化教学
有效策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年01月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2022年18期
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