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高中数学教学技巧研究

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摘要摘要：许多高中生在进入一所高级中学后感到难以适应，如他们认为高中数学综合学习方法内容多、抽象、理论性强等，因此，高中生在高中数学课堂上必须学会如何学习。高中数学教师要充分了解到如何运用一套科学的高中教育学习法和工作管理方法，学校要提高高中教育学习者的工作效率，只有把被动的、全面有效的学习作为主动的综合有效学习，才能有效地提高大部分学生的高中数学学习成绩。

DOI ojzqo70zj5/6734646

作者林伟

机构地区广西环江毛南族自治县第二高级中学，林伟名师工作室547110

出处《中国教师》 2022年16期

关键词高中数学教学技巧

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年01月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）