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全日制预备技师班中“双导师制”培养模式探究

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摘要摘要：在职业院校采用学制教育培养技师是高技能人才培养体制和模式上的一种创新，还没有形成完善的培养体系与模式。就在学制技师培养中实施校企双导师工作进行探讨与研究，对校企双导师的选聘、评价、职责与具体实施等问题进行研究。

DOI 3j7nlyevd1/6743129

作者丁雪梅，陈波

机构地区仪征技师学院，江苏扬州 211400

出处《教学与研究》 2022年16期

关键词学制技师校企双导师探讨研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年01月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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