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如何在高中写作教学中借鉴教材中的唐宋散文

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摘要摘要：在高中阶段，语文教材中古代诗歌散文所占篇幅将近一半，在教学中这些作品的重要性自然不言而喻。如何让传统文学阅读和写作不再出现教师花费大量时间和精力，在学生中却收效甚微的悖论，这是教师在工作中必须要面对和亟待解决的突出问题。唐宋散文是教材体系的重要组成部分，也是学生可以借鉴学习写作方法的经典，通过梳理教材中的唐宋散文篇目，进而分析其写作意义，对学生提高学生的写作能力可以起到事半功倍的效果。

DOI pj0mwrmvdy/6743151

作者孙国梁

机构地区杜尔伯特蒙古族自治县第一中学，黑龙江大庆，166200

出处《教学与研究》 2022年16期

关键词古代诗歌散文唐宋散文写作

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年01月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）