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如何在高中英语写作教学中培养学生的思维品质

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摘要摘要：写作能力反映着思维能力，两种能力属于相辅相成，相互作用的关系。在高中教师在英语写作教学中需要注重培养学生的思维品质，充分地激发学生的思想，以此提升学生的写作水平。为强化思维品质培养效果，教师需要掌握培养技巧，并不断地优化英语写作教学工作。本文主要研究了思维品质的相关内容，探究了在高中英语写作教学中培养学生思维品质的方法，希望为高中教师在英语写作教学中更好地培养学生思维品质方面提供一定的思路。

DOI wjvq2x0wd7/4882374

作者周奇武

机构地区重庆市第七中学校

出处《中小学教育》 2020年10期

关键词高中英语写作教学培养学生思维品质

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）