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中班幼儿午餐环节的组织实施与策略研究

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摘要摘要：在物质水平不断提高的趋势与背景之下，很多幼儿在幼儿园吃饭时出现逆反情绪，不当进餐习惯会受到家庭教育的直接影响。本文主要对中班午餐环节的组织实施与策略进行研究，这可在一定程度上帮助幼儿养成良好习惯，同时对幼儿未来的成长与发展有不可替代的重要作用。

DOI lde3w65943/6745965

作者李妍

机构地区吉林省靖宇县实验幼儿园

出处《中小学教育》 2022年16期

关键词中班幼儿午餐环节组织实施策略研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年01月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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