首页 > 《吉林省教育学院学报（中学教研版）》 > 2009年2期 > 如何提升高一学生英语口语能力

如何提升高一学生英语口语能力

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要学习语言是为了运用语言，如何提高学生的英语口语能力是一个困扰英语教师的难题。笔者欲在高一新生入校时就改变他们不开口说英语的习惯，培养他们说的能力。在探索的过程中，采用多环节渗透、延续性进行的合作与竞争的方式，很大程度上调动了学生说英语的兴趣和积极性，能力也得到一定程度地提高。

DOI ojz0kwzzd5/674646

作者卢莉华;洪凤国

机构地区不详

出处《吉林省教育学院学报（中学教研版）》 2009年2期

关键词英语口语能力高一学生学习语言英语教师高一新生延续性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1徐卫芳. 提升高职学生英语口语能力的策略探讨.船舶及航道工程,2017-04.
2冷冬丽. 提升高一学生英语阅读能力的方法研究.教育学,2022-08.
3曹春艳. 如何提升小学生的英语口语能力.教育学,2022-09.
4谭伟进. 浅析如何提升高中英语口语教学.教育学,2021-05.
5禹欢欢. 藏族学生英语口语能力提升策略.教育学,2014-10.
6曹佳秋. 职高学生英语口语能力提升策略.教育学,2020-03.
7刘锦燕. 如何提高学生的英语口语能力.英语,2011-08.
8焦雨秋. 如何提升初中学生的英语口语交际能力.教育学,2015-03.
9刘玉红. 怎样提升小学生英语口语能力.教育学,2021-04.
10梁洁平. 如何提升小学生英语口语能力——基于口语交际活动的探索.教育学,2021-09.

来源期刊

吉林省教育学院学报（中学教研版）

吉林省教育学院学报（中学教研版）

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

英语口语能力高一学生学习语言英语教师高一新生延续性

返回顶部