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2022年18期
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小组合作学习教学方法在小学数学中应用
小组合作学习教学方法在小学数学中应用
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摘要
摘要:随着新课改的不断发展和推进,对教师提出了更高的要求,教师在教学时要充分的发挥学生的主体性,尊重学生的主体地位,最重要的是要引导学生与他人进行友好的合作和相处,这样学生的综合能力才能得到提升。所以为了更好的做到这一点,教师需要在教学时将小组合作学习的方式引入到小学数学教学中,这样学生才能与同学、教师之间对疑难问题进行讨论、分析和解决,从而提高学生的数学学习效率以及团结合作的意识。
DOI
wjvl0op647/6755026
作者
许高明
机构地区
兰溪市行知小学321100
出处
《中小学教育》
2022年18期
关键词
小学数学
小组合作学习
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年01月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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