思政课一体化建设初探——基于初中道德与法治课堂教学

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摘要 摘要:道德与法治是初中文化教育课程的重要组成部分,该学科的教学也是让学生建立良好的道德品质的重要途径。随着时代的发展,我国的教育改革不断地推进,并提倡落实“立德树人”的教育理念,新时期的教育形势不再只是以文化教育为主体,而是要培养学生在学习阶段树立正确的价值观念,形成良好的个人素质以及养成完善的人格,让当代的青少年能够更适应于未来国家未来的发展和建设。在此情景之下,初中道德与法治教学有了更为重要的意义,如何科学地对道德与法治课堂进行创新,强化学生的思想政治教育,成为时下各教师需要深思的课题。
出处 《教学与研究》 2022年18期
出版日期 2023年01月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)