基于双减背景下的农村初中语文课堂教学改进策略研究

相关推荐

• “双减”背景下初中语文课堂教学与作业优化策略研究
• “双减”背景下农村小学语文课堂教学模式研究策略
• “双减”背景下初中语文课堂教学的新思考
• 双减背景下优化初中语文课堂教学策略的路径
• “双减”背景下初中语文课堂教学如何构建高效课堂

同分类资源 更多

• [教育学] 浅谈语文核心素养理念下的课后作业设计
• [教育学] 让孩子成为美术实践活动的主人——谈“MO美术素养测评”中独具匠心的“课堂作业展评”
• [教育学] 《抱朴子》同义词拾零（三）
• [教育学] 我的___同桌：我的邋遢同桌
• [教育学] 准、懂、会、活，促教学和谐有效

相关关键词