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提升小学语文高效课堂教学有效性的策略

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摘要【摘要】：新课程改革要求更新教学观念、转变教学方式，提倡有效教学。有效教学指教师遵循教学活动的客观规律，以尽少的时间、精力和物力投入，取得尽可能好的教学效果，实现教学目标的最大化和学生个性培养与全面发展。为此，笔者结合自己的教学经验，探讨了提升小学语文高效课堂教学有效性的策略。

DOI 7dmgz2rrdn/6757306

作者樊伟忠

机构地区湖北省老河口市仙人渡镇莫家营小学 441803

出处《中小学教育》 2022年18期

关键词提升语文高效课堂有效性策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年01月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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