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《中小学教育》
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2022年18期
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初中语文课堂渗透情感教育漫谈
初中语文课堂渗透情感教育漫谈
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摘要
摘要:情感教育是引导学生打开语文知识宝库大门的金钥匙,能激发学生学习语文的兴趣,使学生学会用心灵触摸大千世界。在以素质教育为主题的现代课堂教学中,应切实突出情感教学的重要地位。这是新课程改革的要求,也是指导初中学生在语文学习中感受真、善、美,从而在现实生活中来感悟自然之美、艺术之美、人生之美的重要途径,更是使学生在知识上得以充实和延伸,在情感上得以熏陶和丰富,在人格上得以美化和完善的有效方法。
DOI
6jrozqrqj5/6757315
作者
康任梅
机构地区
湖南省新化县上渡街道明德学校
出处
《中小学教育》
2022年18期
关键词
初中语文课堂
情感教育
渗透
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年01月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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