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《中国教师》
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2022年18期
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基于陶行知教育理论的幼儿折纸活动策略分析
基于陶行知教育理论的幼儿折纸活动策略分析
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摘要
摘要:随着教育水平不断发展,教师与家长越来越重视幼儿教育活动。近年来陶行知教育理念不断被应用到幼儿教育中,陶行知教育理论符合目前幼儿教育的要求。基于此,简单分析陶行知理论对幼儿教育中幼儿折纸活动意义,并深入探讨开展幼儿折纸活动策略,以供参考。
DOI
lj1g5wygjv/6759068
作者
夏雯
机构地区
昆山高新区西塘幼儿园 昆山,215300
出处
《中国教师》
2022年18期
关键词
陶行知教育理论
幼儿
折纸活动
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年01月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年18期
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