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美，在心中流淌—新课标视野下如何优化小学古诗词鉴赏教学

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摘要【摘要】：古诗鉴赏是小学语文教学的重要组成部分。古诗词作为一种文学形式，主要由语言、结构、表现手法和抒情方式等构成，这些都是需要教师通过实施鉴赏教学，引导学生去学习和感悟，让学生更好地喜欢古诗词学习，传承传统文化。为此，文中在新课标视野下，探究了优化小学语文古诗词鉴赏教学，有效引导学生感受古诗词的美的一些策略。

DOI ojzq5k1rj5/6760222

作者王丽蓉

机构地区平昌县兰草小学四川巴中 636479

出处《中国教师》 2022年18期

关键词小学语文古诗词鉴赏策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年01月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）