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新课标视野下，古诗词走进小学音乐课堂

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摘要摘要：本文旨在探讨新课标视野下，在小学音乐课堂中融入古诗词教学的教学策略。通过分析广义音乐教学的内涵和古诗词的特点，提出了一些有效的教学方法。通过运用这些策略，可以丰富音乐教学的内容，培养学生对于古诗词的欣赏和理解能力。

DOI 54k2m3k7e4/8096757

作者鲁林静祝倩

机构地区延津县胜利路小学河南新乡453200

出处《中国教工》 2023年22期

关键词新课标音乐教学古诗词教学策略学生能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

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