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新课标背景下初中英语分层阅读教学策略研究

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摘要摘要：在新课程标准下，分层教学方法是一种符合时代发展的创新型教学方法。在英语阅读教学过程中，教师采用分层教学方法能够将教学内容和过程合理化。同时，根据这种分层方式，教师能够依照学生的学习能力和水平制订相应的策略。教师通过采用分层教学方法，可以大大提高英语教学效率和效果，可以增强学生的信心，提高学生的阅读兴趣，从而培养他们的英文学习效果和技能

DOI ojnwxl11jr/6761037

作者石雪莲

机构地区河北省廊坊市大城县第四中学

出处《中国教师》 2022年18期

关键词新课标背景下初中英语分层阅读教学策略研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年01月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）