思维导图在高中化学教学中的应用研究-中国期刊网

摘要摘要：在新课标背景下，探索有效的化学教学手段，实现化学课堂教学的高效化是当前高中化学教学的首要目标。同时，高中是学生化学学习的关键时期，面对当前的教育改革形势，教师更要采取高效的方法进行化学教学。重视学生情感与价值观的培养，在学习中分析问题并解决问题。思维导图是一种教学辅助工具，在教学中使用思维导图可以明确教学目标，构建知识体系内容，提高学生的学习效率。