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2022年19期
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小学道德与法治课堂“法治意识”巧渗透
小学道德与法治课堂“法治意识”巧渗透
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摘要
摘要:在课堂上,要从学生的生活出发,引导学生树立法律意识,可以通过形式多样化的教学方式,引导学生更好的学习法律相关知识。并通过故事、情景和案例等形式,使学生对抽象的法律知识有了更深的认识,并对其进行了深入的思考与剖析,在不知不觉中养成了高尚的道德情操和理性的法制观念。
DOI
zdlm99x84l/6765664
作者
宋美丽
机构地区
平阴县栾湾学校 山东 济南 250400
出处
《教学与研究》
2022年19期
关键词
小学
道德与法治课堂
法治意识
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年01月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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