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2022年19期
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促进高阶思维发展的高中物理教学策略
促进高阶思维发展的高中物理教学策略
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摘要
摘要:高中物理教学的重要性不言而喻,它是提升学生物理综合能力的重要途径,是促进学生高阶思维发展的重要课程,因此,教师在教学过程中要重视高阶思维能力的发展,促进学生的全面成长。
DOI
54k73rn0dk/6765857
作者
唐修俊
机构地区
麻栗坡县民族中学
出处
《教学与研究》
2022年19期
关键词
高中物理
高阶思维
发展
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年01月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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