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基于职业能力培养的高职语文教学改革研究

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摘要摘要:语文是课程体系中的重要组成部分,语文教学应该受到学校和教师的充分关注。语文教学除了能够提升学生阅读、表达、写作等各方面能力之外,从教学内容方面来看,可让学生通过散文、诗歌等更好的了解我国传统文化内涵以及历史发展进程,承载着更为重要意义。由于高职院校性质较为特殊,多注重"职业化"人才的培养,语文教学的侧重点也会有所不同。

DOI n49rv2794y/6766935

作者赵倩男

机构地区铜仁幼儿师范高等专科学校 554300

出处《中国教工》 2022年19期

关键词职业能力高职语文教学改革研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年01月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）