首页 > 《教学与研究》 > 2022年19期 > 绘本在幼儿园教学活动中的运用策略

绘本在幼儿园教学活动中的运用策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：绘本是幼儿的“人生第一本书”，是幼儿早期教育的最佳读物，在培养幼儿阅读兴趣及阅读能力，促进幼儿思维能力、语言能力、审美能力发展方面发挥着非常重要的作用。为此，绘本通常被作为幼儿园教育活动中不可或缺的组成部分。而如何充分提升绘本教学质量，通过有效的绘本教学来给予幼儿生活启迪及情感自然，从而充分发挥绘本教学的价值，就成为广大幼儿教师必须要充分关注的重要问题。鉴于此，本文从幼儿园绘本教学的价值入手，根据实际教学情况来探讨落实幼儿园绘本教学的有效路径。

DOI pj0mnry8dy/6770875

作者许云婷

机构地区苏州市相城区伊桥幼儿园 215132

出处《教学与研究》 2022年19期

关键词绘本教学幼儿园绘本价值

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年01月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）