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在初中道德与法治教学中渗透立德树人理念的实践

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摘要摘要：在国民经济提高的基础上，越来越多的学校大力发展教育的同时对学生思想品德愈加重视。尤其是在立德树人理念的大背景下，初中道德与法治课程中重视起了关于学生道德素养方面的培养，结合当下双减政策的贯彻落实，该门课程融入立德树人理念，能够使初中学生养成更好的道德素养和思想品质。

DOI 54k7rozydk/6784909

作者刘皓

机构地区灵璧县冯庙初级中学 234227

出处《教育考试与评价》 2022年12期

关键词初中阶段道德与法治立德树人

分类 [][]

出版日期 2023年02月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教育考试与评价

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