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幼小衔接从去小学化开始——幼小衔接教学策略探究

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摘要摘要：幼儿衔接是幼儿发展的重要措施，其教学方法对幼儿的成长起着重要作用。然而，也有一些父母为了让自己的孩子在起点上赢得比赛，他们为自己的孩子报名了很多的课外补习班。尽管这种出发点很好，但幼小衔接教育要做到科学规划，否则会适得其反。笔者结合自己的亲身体会，对幼儿园实施“去小学化”的对策进行了探讨。

DOI 3j7nr2y5d1/6786877

作者姜娇丹

机构地区温州市瓯海区梧田欣园幼儿园

出处《教学与研究》 2022年19期

关键词幼小衔接去小学化核心素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）