群文教学不搞花架子

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摘要 【摘要】温儒敏教授曾指出中国孩子在接受教育的过程中,暴露出来最大的问题就是“读书少”, 群文阅读教学的“1+x”的课内文本带课外文本的“海量阅读”“连滚带爬读”“组合阅读”就是增加学生阅读的有效途径。
出处 《教学与研究》 2022年19期
出版日期 2023年02月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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