土木工程专业多学科交叉融合研究

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摘要 摘要:随着社会的进步,国家对于专业人才的需求不断增加。土木工程专业要明确新时代工程人才定位,重视学科竞赛对人才培养、学术研究、产业促进等方面的积极作用。在推动土木工程专业课程与学科融合的过程中,要重视学生专业技术学习,强化他们的基础知识、能力,加强学科间的融合,为学生提供更加全面的知识背景和应用平台,强化学生的实践应用和创新能力,促进学生实现由知识向能力的转化和综合技能的提升,进而培养出更多适应时代发展的应用型、复合型、创新型高素质人才。
出处 《教学与研究》 2022年19期
出版日期 2023年02月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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