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基于创客理念的小学信息技术项目教学分析

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摘要摘要：随着信息化时代的来临，网络技术的飞速发展，教师的教学方式逐渐发生改变。创客理念下的小学信息技术教学与传统的课程相比，具有精简干练、生动直观的特点，是对传统教学方式的一种改变，能在减少教学时间的同时，满足学生对小学课堂教学趣味性的要求，让学生能迅速掌握知识与技能，掌握教学内容。创客理念下的小学信息技术项目教学，将信息化教学的优势与注重实践、创新的教学理念结合，为优化小学信息技术教学模式提供了新思路。

DOI g4q9ponrj8/6787696

作者马卫国

机构地区内蒙古鄂尔多斯市准格尔旗龙口小学 010406

出处《教学与研究》 2022年19期

关键词创客理念小学信息技术教学分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）