创客教育下小学信息技术创新教学分析

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摘要 摘要:在教育事业创新发展的同时,社会出现了各种各样新颖的教学模式,创客教育属于其中的代表性模式。本文将以小学信息技术教育为例,分析创客教育视角下的小学信息技术教育方式,探索有效教学思路。
出处 《中小学教育》 2021年26期
出版日期 2021年12月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)