小学生体质健康测试与体育教学整合研究

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摘要 摘要:小学体育尤其是作为学生成长发育阶段的桥头堡,教师一定要注重多元化的教学策略,以兴趣教学应用为引导,激发学生的体育锻炼兴趣,培养学生体育锻炼意识,从而让学生在体育锻炼的过程中能够有一个轻松愉快的学习环境,只有这样,才可以减轻学生的心理负担,从而让学生认识到体育锻炼的重要性。
出处 《中小学教育》 2022年19期
出版日期 2023年02月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)