小学生体质健康测试能有效促进学校体育教学研究

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摘要 摘要小学生是国家的未来、民族的希望,学生的身体健康与国家的前途和命运息息相关。然而学生体质健康逐年下降,通过小学生体质健康测试来有效促进学校体育教学就显得尤为重要了。本文采用体质测试法、数理统计法、对比法对其进行综合研究。结论是各小学学生体质健康总体处于良好水平;各学校学生体质健康成绩相差较大,这表明各学校体育教育是有差距的。提高学生的体质健康水平,学校、体育教师还应采取更有针对性的措施。
出处 《中小学教育》 2018年326期
出版日期 2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)