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中学生增强主观幸福感的方法探究

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摘要幸福是学校教育的终极目标，而学生的主观幸福感在下降的事实确不容忽视，提高学生的主观幸福感势在必行。文章从中学生的角度探讨中学生怎样提高主观幸福感，从何谓幸福、了解自身身心发展的特点、采取积极应对的方式、学会正确归因、提高自我调节能力四个方面加深中学生对主观幸福感的认识，进而提高中学生的主观幸福感。

DOI pj0e1e004y/678803

作者闫美丽

机构地区不详

出处《河南职业技术师范学院学报：职业教育版》 2009年1期

关键词中学生主观幸福感自我调适

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2009年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）