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原生家庭引发心理危机的案例反思

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摘要摘要：本文对一起在大学生校园中真实发生的原生家庭引发的抑郁症案例进行分析，探讨高校辅导员在遇到此类案例时应该如何干预和处理，并总结出此类心理干预的思路和启示。

DOI 6jro57pqj5/6793339

作者牛清艳

机构地区日照职业技术学院山东日照 276826

出处《中国教师》 2022年19期

关键词 [ ] 接纳共情换位思考家校共育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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