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《中小学教育》
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2022年19期
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核心素养视角下小学语文写作教学的策略探究
核心素养视角下小学语文写作教学的策略探究
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摘要
摘要:随着时代的不断发展和进步,当前社会对人才的专业要求越来越高。在核心素养视角下,老师要打破传统的教育弊端。老师要了解当前写作教学的实际情况,探究现代化的教育理念,分析教育的实际价值和意义。找出传统教育中存在的问题,不断对教育方法进行创新。
DOI
pj0m00vydy/6794303
作者
郑晓红
机构地区
福建省莆田市荔城区拱辰中心小学 351100
出处
《中小学教育》
2022年19期
关键词
核心素养
小学语文
写作教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年02月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2022年19期
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