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探析核心素养视角下小学语文写作教学的策略

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摘要摘要：写作教学是语文教学的重要组成部分。在核心素养视角下，教师要不断丰富教学手段、激发学生兴趣，加强交流沟通、引导学习思维，突出重点难点、巩固写作基础，组织实践活动、丰富生活体验，加强对学生写作能力的培养。文章分析小学语文写作教学中存在的问题，探讨核心素养视角下小学语文写作教学的有效策略。

DOI kd2y6vnpj6/5154662

作者钱少环

机构地区佛山市三水区云东海街道宝月小学广东佛山528100

出处《教学与研究》 2021年03期

关键词核心素养小学语文写作教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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