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导学案在初中语文教学中的运用分析

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摘要摘要：新课程标准的持续推进，对中小学教学过程中的“提质”“减负”提出了全新的要求，通过导学案的运用，初中语文教学能够在有限的课堂时间内实现更高的效率。本文从初中语文教学中应用导学案的意义出发，探讨了导学案在初中语文教学中的应用现状，分析了采用导学案教学对于初中学生自主学习能力、课堂教学效率、课后总结反思以及教学评价效果等方面的影响，以期为提高初中语文课堂教学效果提供参考。

DOI ojzq16qej5/6796722

作者白新县

机构地区甘肃省陇南市武都区深圳中学 746000

出处《教学与研究》 2022年19期

关键词导学案初中语文语文教学教学评价

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）