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小学英语提高学生语言能力的有效策略

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摘要摘要：长期以来，由于英语教学中存在着应试教育的局限，很多教师忽略了对学生的语言技能的培养，从而影响了学生综合素质的提高。本文作者结合自己的教学实践，就小学英语提高学生语言能力的有效策略进行了讨论，希望能够有效促进学生发展。

DOI rdx6plq1dl/6797673

作者王莹莹

机构地区吉林省双辽市第二小学 136400

出处《教学与研究》 2022年19期

关键词小学英语语言能力策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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