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将爱国的种子播撒于童年的心田——浅谈部编版小学语文低年段之爱国主义教学策略学策略

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摘要摘要：爱国主义教育资源是统编版小学语文教材的重要构成，是学生建构爱国认知，形成爱国之情的重要载体。在实施低年级语文教学时，教师研读教材，挖掘爱国主义教育资源；立足课堂，创设爱国主义教育活动；延伸课外，引领爱国主义教育实践，使学生们塑造良好的爱国品行。在这篇文章中，教师将联系自身现有经验，具体介绍小学语文低年级爱国主义教育策略。

DOI odweprxedk/6797732

作者邓丽莲

机构地区韶关市武江区东岗小学 512026

出处《教学与研究》 2022年19期

关键词小学语文低年级爱国主义教育教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）