新课标下小学语文教学策略探究

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摘要 摘要:随着新课程改革的不断推进,教育教学的目标逐渐深化,小学语文教学也进入到了改革的新阶段,针对小学语文学习的特点,教师应该对教学内容进行全新思考,才能够促进小学语文教学路径的创新发展。文章联系教学实际,在新课程的大背景下,探索新的小学语文教育的新途径,希望对有关教育学者有所启发。
出处 《教学与研究》 2022年19期
出版日期 2023年02月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)